Jak na náročné chování žáků

Webinář: 19. 11. 2025 | 15:30–18:00
Cena: 490 Kč / osoba
Balíček: Webinář 19. 11. 2025 + kazuistické setkání 26. 11. 2025 | 740 Kč / osoba
Platforma: ZOOM

👉 Přihlásit se pouze na webinář

👉 Přihlásit se na balíček (webinář + kazuistické setkání)

Náročné chování žáků může rozkolísat i dobře fungující třídu. Zapomínání pomůcek, vyrušování, neplnění pokynů, odmítání asistenta nebo agresivita – někdy stačí jediný žák, aby se výuka změnila v boj o pozornost. A když je takových dětí víc, tlak na učitele výrazně roste.

Webinář nabídne praktické strategie, jak tyto situace zvládat účinně a s nadhledem. Zaměříme se na každodenní práci učitele i spolupráci celého týmu.

Co si z webináře odnesete:

• jak pracovat s každodenní zpětnou vazbou,

• jak nastavovat dohody se žáky,

• jak dlouhodobě spolupracovat a kdy využít individuální výchovný plán (a jak ho pojmout smysluplně),

• jak poskytovat podporu a přitom ponechat zodpovědnost na žácích,

• kdy a jak komunikovat s rodiči žáků s náročným chováním,

• kdy si říct o pomoc a na koho se obrátit,

• jak mohou pedagogové působit jednotně.

Webinářem vás provede Julie Mastná, zkušená lektorka a odborná garantka organizace Jules a Jim. Cílem je podpořit vyučující, aby se při práci s náročnými žáky cítili jistěji, efektivněji a s menší zátěží.

Pro koho je kurz určen:

Pro vyučující, metodiky/čky prevence, výchovné poradce/kyně, školní psychology/žky, asistenty/ky, vychovatele/ky a vedení škol. Pro všechny, kteří chtějí najít funkční způsoby, jak pracovat s těmi, kteří narušují výuku nebo atmosféru třídy.

Po absolvování webináře obdrží účastníci osvědčení v délce 3 vyučovacích hodin.
Všem přihlášeným bude zpřístupněn také záznam webináře po dobu 7 dnů.
Odkaz pro připojení na ZOOM zašleme e-mailem po uhrazení webináře.

👉 Závaznou přihlášku na webinář najdete ZDE

Kazuistické setkání – součást balíčku k webináři „Jak na náročné chování žáků“

Termín: 26. 11. 2025 | 15:30–17:00 (18:00 podle počtu účastníků)
Poznámka: Toto setkání je přístupné pouze účastníkům, kteří si zakoupí balíček (webinář + kazuistické setkání).

Kazuistické setkání navazuje přímo na webinář a umožňuje probrat konkrétní situace z praxe. Můžete přijít s vlastní dlouhodobou nebo aktuální situací, kterou společně rozebereme a následně navrhneme, jaké kroky mohou vést k žádoucí změně. Můžete se také jen přijít inspirovat příběhy z ostatních škol, zapojit se do diskuze nebo jen poslouchat a odnést si konkrétní doporučení do své praxe. Oproti webináři získáte možnost rozebrat krok za krokem a také konkrétní věty, které (ne)pomáhají přiblížit se žádoucí změně.

Z kazuistického setkání nepořizujeme záznam, abychom nenarušovali bezpečné a podpůrné prostředí, které je klíčové pro možnost sdílení situací z jednotlivých škol. Setkání se řídí principy, z nichž klíčové jsou, že každý mluví sám za sebe a každý si odnáší pouze konkrétní doporučené postupy, nikoli příběhy.

Účastníci balíčku (webinář + kazuistické setkání) obdrží osvědčení v délce 5–6 vyučovacích hodin podle délky setkání.

👉 Závaznou přihlášku na webinář a návazné setkání najdete ZDE

S novým školním rokem 2025/2026 přichází Jules a Jim s výhodnou nabídkou kurzů pro třídní vyučující. Připravili jsme tematické balíčky jak pro začínající, tak i pokročilejší vyučující.

Role třídních vyučujících vyžaduje široký záběr znalostí a dovedností a vy už nemusíte hledat, co všechno potřebujete znát a vědět, abyste si poradili v každé situaci. Jules a Jim pro vás připravil balíčky kurzů, které vám poskytnou ucelený přehled za lepší cenu.

Jak balíčky fungují?

Jules a Jim nabízí dva balíčky po čtyřech kurzech. Z každého balíčku si můžete vybrat 2 až 4 kurzy podle svého výběru. Čím víc si jich objednáte, tím víc budete vědět a tím víc i ušetříte. 

Hlavní výhodou balíčků je výrazná sleva, díky které je pro vás komplexní vzdělávání dostupnější.

Pokud se vám hodí jen jeden, objednat si ho můžete také. V nabídce jsou všechny i jednotlivě, jen bude za vyšší cenu. Všechny najdete na našem webu v sekci Otevřené kurzy.  

Balíčky jsou určené pro třídní vyučující, využít je ale může kdokoliv.

Obsah balíčků a termíny kurzů

1. Balíček kurzů pro pokročilejší třídní vyučující 

Tato sada je ideální pro ty, kteří chtějí jít do hloubky a porozumět třídnímu klimatu a dynamice:

25. 9. Skupinová dynamika aneb co se děje v mé třídě

31.10. Různé styly vedení a podpora sebeřízení skupiny

11. 11. Diagnostika třídního klimatu aneb číst ve třídě mezi řádky

4. 12. Intervence do třídního klimatu

Přihlašovací formulář k Balíčku kurzů pro pokročilejší třídní vyučující najdete zde. 

2. Balíček kurzů pro třídní vyučující 

Tento balíček vám poskytne pevné základy a praktické nástroje pro řešení každodenních výzev:

26. 9. Dovednosti třídních vyučujících aneb v třídnictví jako ryba ve vodě

10. 10. Pravidla a práce s nimi aneb aby nám pravidla dobře sloužila

13. 11 Šikana – identifikace a prevence

10. 12. Jak začlenit dítě na okraji

Přihlašovací formulář k Balíčku kurzů pro třídní vyučující najdete zde. 

Časová dotace všech kurzů je 8 vyučovacích hodin a jsou vždy od 9 do 16,30 hodin s pauzou na oběd většinou v sídle Jules a Jim na Praze 2.   

Ceny balíčků 

• 2 kurzy: 2 900 Kč (ušetříte 500 Kč)
• 3 kurzy: 4 400 Kč (ušetříte 700 Kč)
• 4 kurzy: 5 800 Kč (ušetříte 1 000 Kč)

Obsah jednotlivých kurzů

1. Balíček kurzů pro pokročilejší třídní vyučující

1/ Skupinová dynamika aneb co se děje v mé třídě

Porozumějte tomu, co se děje ve školní třídě! V kurzu Jules a Jim Skupinová dynamika aneb co se děje v mé třídě se dozvíte, jak funguje skupinová dynamika v celé své komplexnosti. Zjistíte, jak „vypadá“ zdravá třída a co ovlivňuje její klima. Nebo jak spolu souvisí zážitková pedagogika, týmová aktivita, reflexe a vztah k teorii, jak je ovlivňována motivace dětí a jejich sebeřízení a jak do systému třídy vstupuje role pedagoga/žky. Osvojíte si principy vedení třídy a leadershipu a naučíte se pracovat s indikátory zdravého kolektivu. Kurz nabídne prostor pro kazuistiky a intervizní formou i možnost sdílení příkladů dobré praxe či případů práce s náročným kolektivem.

2/ Různé styly vedení a podpora sebeřízení skupiny

Chcete vést třídu s lehkostí a budovat autoritu, která vychází z respektu, ne ze strachu? V tomto kurzu Jules a Jim se dozvíte, jaké existují styly vedení a kdy je vhodné každý z nich použít. V konkrétních situacích si pak každý styl vedení také vyzkoušíte. Naučíte se, jak si vybudovat a udržet autoritu s využitím různorodých stylů vedení a získané dovednosti potom společně propojíme s teorií sebeřízení skupiny. Dozvíte se, jaký je rozdíl mezi pojetím Kena Blancharda a Kurta Lewina.

Kurz se bude věnovat i autoregulaci a regulaci skupiny, tomu, jaké jsou fáze vývoje skupiny a jak se skupinou s ohledem na tyto principy pracovat. Vyjasníte si, jak měnit práci s pravidly, naučíte se využívat konkrétní věty a konkrétní postupy, které vedou ke zkompetentnění skupiny. Nacvičíte si jednotlivé techniky, například jak čekat, až se třída ztiší, rozbor dané situace, zavedení “mluvícího předmětu” atp. Naučíte se rozdíl mezi kontrolou a pomocí, jak funguje trojúhelník závislostních vztahů a jak spolu souvisejí pojmy péče a manipulace. Zážitkovým rámcem kurzu je metodické následování představy “deváťáka” nebo spokojeného člověka v demokratickém zřízení. Důležitou náplní kurzu i mapování možností, jak vás podpořit v předávání zodpovědnosti žactvu a jeho uschopňování a v pojmenování překážek, které se mohou v tomto procesu objevit. Kurz je kombinací teorie a praktického nácviku, objeví se v něm rolová hra, natáčení videí a jejich rozbor.

3/ Diagnostika třídního klimatu aneb číst ve třídě mezi řádky

Osvojte si základní metody a principy pozorování a screeningu třídního klimatu! V kurzu Diagnostika třídního klimatu aneb číst ve třídě mezi řádky od Jules a Jim se dozvíte, jaké metody lze využít pro vaše potřeby a potřeby vaší třídy.

Zjistíte, jaká jsou rizika některých dotazníkových metod a jaký je rozdíl mezi sociometrií a dotazníkem využívaným při šetření šikany. Seznámíte se s mapovacími aktivitami, naučíte se rozlišovat, čeho si ve skupině všímat, a osvojíte si zásady observace. Zvědomíte si také, jak nakládat se sběrem informací od rodičů. Vyjasníte si, co v rámci diagnostiky nedělat, jak nastavit a udržet bezpečí ve skupině a jak vést individuální rozhovor.

4/ Intervence do třídního klimatu

Chcete se naučit efektivně facilitovat diskuze a vést intervizi ve třídě? Tento kurz prohloubí vaše dovednosti v práci se třídou. Seznámíte se s PBIS pyramidou, navážete na principy budování zdravého klimatu a naučíte se individualizovat v rámci skupiny. Kurz je založen na teoretickém rámci intervence a facilitace. Propojíte teorii s praxí a osvojíte si nástroje jako je moderace, přerámování, „Já“ forma vs. „My“ forma, mentorování třídy, práce „tady a teď“, intervize a aktivní naslouchání. Dále si zmapujete, jaké postupy můžete využít v rámci své školy, a naučíte se, jaké kroky podniknout při náročných situacích. Kurz je určen pro všechny, kteří chtějí prohloubit své dovednosti v oblasti vedení a podpory třídního kolektivu.

2. Balíček kurzů pro třídní vyučující 

1/ Dovednosti třídních vyučujících aneb v třídnictví jako ryba ve vodě

Naučte se ovládat klíčové dovednosti, které vám pomohou zvládat roli třídních vyučujících s lehkostí. V tomto kurzu si osvojíte dovednosti pro vedení třídy. Kurz se zaměřuje na praktický nácvik a nabízí hlubší pochopení každodenních situací, se kterými se potýkáte. Naučíte se techniku aktivního naslouchání, jak vést reflexi a poskytovat konstruktivní zpětnou vazbu. Procvičíte si moderování diskuzí, efektivní práci s konflikty a dozvíte se, jak na nastavení zdravých hranic. Kurz se dotkne také specifických situací: naučíte se, jak reagovat na stížnosti kolegů i na stížnosti žáků na jiného vyučujícího. Nedílnou součástí je i nácvik reakcí na osobní útoky ze strany dětí. Díky intenzivnímu školení si tyto dovednosti vyzkoušíte v praxi a budete se cítit jistější.

2/ Pravidla a práce s nimi aneb aby nám pravidla dobře sloužila

Naučte se vytvářet pravidla třídního kolektivu, která mu skutečně pomáhají – podporují pozitivní klima, místo aby ho narušovala. V tomto kurzu Jules a Jim zjistíte, jak pravidla zavádět a jak je s dětmi „žít“. Zjistíte, jak rozlišovat mezi různými typy pravidel (třídními, školními, apod.) a jak je vhodně formulovat pro různé věkové skupiny, s ohledem na jejich vývojové potřeby. Naučíte se také, jak pracovat s emocemi, když pravidla nefungují, a jak reagovat, když jsou porušována. Budeme se věnovat pedagogické důslednosti a ukážeme si, jak nastavovat následky, aby nebyly destruktivní. Kurz vám pomůže vyhnout se rigiditě a ukáže, jak pravidla spojit s krizovým plánem školy.

3/ Šikana – identifikace a prevence

Naučte se vytvářet pravidla třídního kolektivu, která mu skutečně pomáhají – podporují pozitivní klima, místo aby ho narušovala. V tomto kurzu Jules a Jim zjistíte, jak pravidla zavádět a jak je s dětmi „žít“. Zjistíte, jak rozlišovat mezi různými typy pravidel (třídními, školními, apod.) a jak je vhodně formulovat pro různé věkové skupiny, s ohledem na jejich vývojové potřeby. Naučíte se také, jak pracovat s emocemi, když pravidla nefungují, a jak reagovat, když jsou porušována. Budeme se věnovat pedagogické důslednosti a ukážeme si, jak nastavovat následky, aby nebyly destruktivní. Kurz vám pomůže vyhnout se rigiditě a ukáže, jak pravidla spojit s krizovým plánem školy.

4/ Jak začlenit dítě na okraji

Chcete vědět, jak účinně pomoci dětem, které stojí stranou? V tomto kurzu se dozvíte, jak efektivně zmapovat situaci takového dítěte a jak pracovat s dynamikou celé skupiny, abyste dokázali „číst“ v potřebách všech. Kurz vám pomůže pochopit, jaké důvody mohou stát za vyloučením dítěte – ať už na straně jeho osobnosti, rodinného či sociálního zázemí. Osvojíte si principy a nástroje, které vám usnadní práci s odlišností a podpoří začlenění dětí. Konkrétně se zaměříme na různé podpůrné mechanismy, individuální práci, podpůrný plán, na podoby intervence do třídního kolektivu a na práci s pravidly ve skupině. Dále si ukážeme, jaké jsou možnosti externí podpory, na kterou se můžete v případě potřeby obrátit. Kurz vás provede celým procesem začleňování, od pozorování až po aktivní intervenci, a připraví vás na práci s jakoukoli skupinou.

Líbí se vám nabídka balíčků? Přihlaste se! 

Přihlašovací formulář k Balíčku kurzů pro pokročilejší třídní vyučující najdete zde. 

Přihlašovací formulář k Balíčku kurzů pro třídní vyučující najdete zde. 

Pro více informací k obsahu balíčků a kurzů pište na e-mail zuzana.pasekova@julesajim.cz, kvůli administraci na adela.lukasevic@julesajim.cz.   

Naučte efektivně facilitovat diskuze a vést intervizi ve třídě!

Tento kurz prohloubí vaše dovednosti v práci se třídou. Kurz je založen na teoretickém rámci intervence a facilitace. 

• Seznámíte se s PBIS pyramidou, navážete na principy budování zdravého klimatu a naučíte se individualizovat v rámci skupiny. 
• Propojíte teorii s praxí a osvojíte si nástroje jako je moderace, přerámování, „Já“ forma vs. „My“ forma, mentorování třídy, práce „tady a teď“, intervize a aktivní naslouchání. 
• Dále si zmapujete, jaké postupy můžete využít v rámci své školy, a naučíte se, jaké kroky podniknout při náročných situacích. 

Kurz je určen pro všechny, kteří chtějí prohloubit své dovednosti v oblasti vedení a podpory třídního kolektivu.

Lektorující: MgA. Matyáš Grimmich, Mgr. Zuzana Paseková

📅Termín: 4. 12. 2025 od 9:00 do 16:30 (s pauzou na oběd)

📍Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛Cena za kurz v délce 8 vyučovacích hodin: 1700 Kč za osobu

 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

👉 Přihlaste se a naučte se efektivně facilitovat. Formulář najdete zde. 👈 

🎁Tento kurz si můžete pořídit levněji, pokud si ho koupíte spolu s dalším kurzem v balíčku pro pokročilé třídní vyučující. Tento je k dispozici se slevou v balíčku s kurzy:

Skupinová dynamika aneb co se děje v mé třídě (25.9.)

Různé styly vedení a podpora sebeřízení skupiny (31.10.) 

Diagnostika třídního klimatu aneb číst ve třídě mezi řádky (11.11.)

Balíček vám pomůže ušetřit až 1000 Kč. Více o balíčcích se dozvíte zde.

☎️ V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na akci. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!

Naučte se, jak účinně pomoci dětem, které stojí stranou! 

V tomto kurzu se dozvíte, jak efektivně zmapovat situaci takového dítěte a jak pracovat s dynamikou celé skupiny, abyste dokázali „číst“ v potřebách všech. Kurz vám pomůže pochopit, jaké důvody mohou stát za vyloučením dítěte – ať už na straně jeho osobnosti, rodinného či sociálního zázemí. 

• Osvojíte si principy a nástroje, které vám usnadní práci s odlišností a podpoří začlenění dětí. 
• Zaměříme se na různé podpůrné mechanismy, individuální práci, podpůrný plán, na podoby intervence do třídního kolektivu a na práci s pravidly ve skupině. 
• Dále si ukážeme, jaké jsou možnosti externí podpory, na kterou se můžete v případě potřeby obrátit. 

Kurz vás provede celým procesem začleňování, od pozorování až po aktivní intervenci, a připraví vás na práci s jakoukoli skupinou.

Lektorující:  Mgr. Zuzana Paseková, Mgr. Markéta Borovcová

📅Termín: 10. 12. 2025  od 9:00 do 16:30 (s pauzou na oběd)

📍Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛Cena za kurz v délce 8 vyučovacích hodin: 1700 Kč za osobu

 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

👉 Přihlaste se a naučte se podpořit vyčleněné děti! Formulář najdete zde. 👈 

🎁Tento kurz si můžete pořídit levněji, pokud si ho koupíte spolu s dalším kurzem v balíčku pro třídní vyučující. Tento je k dispozici se slevou v balíčku s kurzy:

Pravidla a práce s nimi aneb aby nám pravidla dobře sloužila (10.10.) 

Šikana – identifikace a prevence (13.11.) 

Dovednosti třídních vyučujících aneb v třídnictví jako ryba ve vodě (26.9.) 

Balíček vám pomůže ušetřit až 1000 Kč. Více o balíčcích se dozvíte zde.

☎️ V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na akci. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!