Letní škola: Jak pracovat s agresí a násilím ve škole – 14.-16.7.

Letní škola: Jak pracovat s agresí a násilím ve škole – 14.-16.7.

Jak pracovat s agresí a násilím ve škole

kurzu:

Agrese má mnoho podob – otevřený výbuch, vyhrožování, pasivní odpor, manipulaci. Každá z nich může narušovat bezpečné klima ve třídě i práci celého týmu. Tento kurz nabízí hlubší porozumění tomu, co se za agresivním chováním skrývá, jaká je jeho funkce v rámci skupinové dynamiky a jak s ním zacházet v praxi.

Co si kurzu odnesete:

  • porozumění různým druhům agrese jejich příčinám,
  • nástroje pro práci agresí jednotlivce skupiny,
  • postupy, jak předcházet násilí nebo eskalaci konfliktů,
  • konkrétní strategie, jak řešit agresivní situace ve škole,
  • oporu ve vytvořených postupech pravidlech,
  • tipy, jak pracovat se sebou kolegy náročných situacích.

Pro koho je kurz určen:

Pro všechny pedagogy, kteří se ve škole setkávají agresivním chováním chtějí ním zacházet respektem, pevností porozuměním. Vhodné pro učitele, asistenty, výchovné poradce, školní psychology, vedení školy pracovníky školních poradenských pracovišť.

Lektorující: Mgr. Markéta Borovcová, MgA. Matyáš Grimmich

📅Termín: 14.-16.7. 2025, každý den od 9:00 do 16:30

📍Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛Cena za kurz v délce 24 vyučovacích hodin: 5 200,- Kč za osobu.

📜 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

🙏 Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na akci. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!

Letní škola pro třídní vyučující ⛵ – 9.-11.7.

Letní škola pro třídní vyučující ⛵ – 9.-11.7.

Jak pracovat se třídou, kde to skřípe? Jak na to, abychom se znovu ocitli na jedné lodi?

Vyučující dnes nevedou jen výuku – zároveň se starají o klima třídy, řeší konflikty, podporují vztahy, vedou třídnické hodiny… a někdy je toho prostě moc. Pokud se v tom trochu topíte, přihlaste se na naši letní školu!

Společně se podíváme na to:

  • Jak pracovat s „rozklíženou“ třídou pomocí třídnických hodin.

  • Jak monitorovat a řešit problémy ve třídě.

  • Jak získat jistotu při práci s jednotlivci i celou třídou.

  • Jak připravit třídnické hodiny zaměřené na soudržnost – i v náročných třídách.

  • Jak zvládat obtížné situace.

Letní škola je prakticky zaměřená, s důrazem na aktivní účast a vyzkoušení konkrétních aktivit.

Povedou ji:

Mgr. Jakub Švec – učitel, didaktik třídnických hodin, mentor a kouč s 30 lety praxe.

Mgr. Markéta Borovcová – lektorka selektivní prevence a DVPP se zaměřením na zážitkovou pedagogiku a kyberprevenci.

📅Termín: 9.-11.7. 2025, každý den od 9:00 do 16:30

📍Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛Cena za kurz v délce 24 vyučovacích hodin: 5 200,- Kč za osobu.

📜 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

🙏 Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na akci. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!

Jak udělat adapťák ⛵ – 25.6.

Jak udělat adapťák ⛵ – 25.6.

Otevřený kurz pro učitele ZŠ a SŠ, kde vám lektoři Jules a Jim předají to podstatné z 23leté praxe organizace. Právě adaptační kurzy byly první službou Jules a Jim.

🔥 Co vás čeká? 

  • Praktický nácvik aktivit i reflexí

  • Interaktivní výklad, moderovaná diskuse a trénink dovedností

  • Tvorba harmonogramu adaptačního programu pro vaši třídu

  • Dlouholeté know-how z praxe

Kurz povedou zkušené lektorky Mgr. Markéta Borovcová a Mgr. Zuzana Paseková.

📅Termín: 25. 6. 2025 9:00–16:30 (včetně pauzy na oběd, oběd není v ceně)

📍Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛Cena za kurz v délce 8 vyučovacích hodin: 1 700,- Kč za osobu.

📜 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

 

👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

🙏 Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na kurz. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!

KURZ Zavádíme třídnické hodiny: Když nevíte, kde začít – 26. 5.

KURZ Zavádíme třídnické hodiny: Když nevíte, kde začít – 26. 5.

Třídnické hodiny nejsou jen organizační moment – jsou mnohem víc:  základem zdravého třídního klimatu a bezpečného prostoru pro učení i vztahy. V tomto kurzu si společně ujasníme smysl třídnických hodin a vysvětlíme, proč jsou v péči o klima třídy a školy nejen užitečné, ale nezbytné.

Co se dozvíte?

  • Jaká témata a cíle mohou mít třídnické hodiny – od seznamování a stmelování kolektivu přes práci s pravidly a kooperaci, uzavírání dohod až po řešení konfliktů.
  • Co může být náplní třídnických hodin a jak je vystavit krok za krokem co do metodiky i struktury.
  • Jak je ideálně nastavit v rámci systému školy, jak je začlenit do ŠVP a jak překonávat překážky při jejich zavádění.
  • Jak souvisí třídnické hodiny s primární prevencí a proč bezpečné klima podporuje i vzdělávací výsledky žáků a žákyň.

Kurz je další z řady k třídnickým hodinám z dílny Jules a Jim. Každý z těchto kurzů je postavený na praktickém nácviku, abyste si dovednosti mohli hned vyzkoušet a zažít jejich účinnost.

Kurz je pro začínající třídní učitele i celé pedagogické sbory, které chtějí systematicky pracovat se třídou.

Povedou ho garantky programů Jules a Jim Mgr. Markéta Borovcová a Mgr. Zuzana Paseková.

Termín: 26. 5. 2025, 9:00 – 16:30 (s pauzou na oběd)

Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

Cena za kurz v délce 8 vyučovacích hodin: 1 700 Kč/osoba

Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

 

👉 Přihlaste se a budujte zdravé třídní klima a bezpečný prostor pro učení i vztahy. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

🙏 Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na kurz. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi domluvíme vhodný formát.

 

KURZ: Queer inkluzivní výchova: Jak otevřít téma ve třídě?  – 19.5.

KURZ: Queer inkluzivní výchova: Jak otevřít téma ve třídě? – 19.5.

S dětmi a dospívajícími je důležité mluvit o vztazích a sexualitě otevřeně a podpůrně. Ale jak na to, když se veřejná diskuse o sexualitě, queer a genderových identitách neustále vyvíjí a stává se z ní téma vzájemného nepochopení?

Tento praktický workshop vám pomůže lépe se zorientovat v LGBTQ+ tematice a naučí vás, jak ji srozumitelně a citlivě otevírat ve třídních kolektivech. Budeme také společně diskutovat o možnostech, jak vytvořit ve škole bezpečné prostředí i pro děti, které objevují svou jinakost a potřebují podporu svého okolí.

Co vás čeká?

  • Seznámíte se se základními pojmy a principy LGBTQ+ tematiky
  • Naučíte se vést otevřenou a podpůrnou komunikaci o vztazích a sexualitě
  • Zjistíte, jak LGBTQ+ témata efektivně otevírat v třídních kolektivech
  • Dozvíte se, jak nastavit ve škole bezpečné prostředí pro všechny

Kurz povede Mgr. Agáta Hrdličková, lektorka a školitelka v Jules a Jim.

📅 Termín: 19. 05. 2025, 9:00 – 16:30 (s pauzou na oběd)

📍 Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛 Cena za kurz v délce 8 vyučovacích hodin: 1 700 Kč/osoba

📜  Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

 

👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

🙏 Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na kurz. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!

 

Přijďte si pro podporu, inspiraci i nový elán do učení i vedení školy! Na online podpůrná setkání

Přijďte si pro podporu, inspiraci i nový elán do učení i vedení školy! Na online podpůrná setkání

Představte si místo, kde můžete otevřeně sdílet, co vás ve škole trápí. Kde zjistíte, že v tom nejste sami, a kde dostanete potvrzení, že jdete správným směrem. V Jules a Jim takové místo máme – jsou to online podpůrné skupiny pro pedagogický personál.

„Kolikrát učitelům pomůže už jen podpora kolegů, ujištění, že jejich snaha má smysl, ale i slyšet, že není v jejich silách pomoct opravdu každému dítěti a někde jsou jasné limity možností a je potřeba myslet také na své hranice a péči o sebe,“ říká Julie Mastná, lektorka podpůrných skupin v Jules a Jim.

Proč se připojit?

  • Sdílení zkušeností vám dodá pocit jistoty a směr,
  • dostanete konkrétní doporučení a praktické tipy,
  • oceníte podporu a náhled nejen od lektorky, ale i kolegů z jiných škol,
  • získáte inspiraci, jak to chodí v dalších školách,
  • setkání vás může vyvést z pochybností a pomoci si utřídit myšlenky.

Každý účastník může přijít se svým vlastním tématem, které právě řeší. Nebo se může jen přijít inspirovat. Setkání mají základní tematický rámec bezpečné a zdravé klima ve třídě i ve škole, práci s třídním kolektivem i jednotlivci, osobnostně-sociální výchovu a prevenci rizikového chování.

Co se řeší nejčastěji? 

Ve skupinách pro všechny pedagogické pracovníky se probírá nejčastěji

  • náročné chování u žáků s diagnózou (ADHD, PAS, poruchy chování, impulsivity) nebo bez ní, dítě v afektu,
  • šetření a řešení šikany,
  • podpora zdravého klimatu ve třídě,
  • posílení komunikace mezi žáky a učiteli,
  • komunikace a spolupráce s rodiči,
  • řešení krizových situací – sebevražedné jednání, smrt ve školní komunitě, strach, sexuální obtěžování či zneužívání, zanedbávání, záškoláctví,
  • mezioborová spolupráce ve škole i mimo ni (např. PPP, OSPOD, SVP, DD, Policie ČR),
  • spolupráce třídního učitele, asistenta pedagoga, vstupujících pedagogů a vychovatelů.

Ve skupinách členů ŠPP a vedení škol se nejčastěji otevírá

  • podpora spolupráce mezi žáky a učiteli,
  • systémové nastavení spolupráce s rodiči,
  • systematická práce s pedagogickým sborem,
  • kontinuální podpora a uschopňování pedagogů,
  • role členů ŠPP, nastavování hranic,
  • prevence syndromu vyhoření,
  • jak řešit situace s nevyhovujícím pedagogem,
  • práce s krizovými scénáři,
  • mezioborová spolupráce v náročných situacích,
  • hodnotové diskuze o aktuálních vzdělávacích a výchovných tématech, potenciální implementace do školy,
  • vědomá práce s kulturou školy coby základním kamenem pro zdravé a bezpečné klima ve škole.

Online podpůrné skupiny jsou ideálním následným krokem po tematických kurzech a umožňují jít v tématech více do hloubky. Nabízejí prostor k rozboru situací, které řešíte, sdílení zkušeností a získání pohledu zvenčí. Na rozdíl od běžných školení, jichž je hodně, se zaměřují na individuální cestu každého účastníka. Taková podpora je nedostatková a nebo drahá. Online formát umožňuje přístup k podpoře lidí ze všech koutů ČR.

Předností online podpůrných setkání Jules a Jim je omezená kapacita, aby měl každý prostor zapojit se do diskuze a mohl si tak každý ze setkání odnést něco pro sebe, i když se budeme věnovat tématu někoho jiného..

Co oceňují účastníci?


„Líbilo se mi, že jsme dostali konkrétní rady a také principiální řešení běžných problémů.“

„Jasný časový rámec, prostor pro všechny účastníky, jasný koncept dalších možných kroků.“

„Možnost obyčejného sdílení svých názorů a postřehů z praxe, setkání s kolegy z jiných škol – v jiných pozicích, přesto stejných nebo podobných názorů mému.“

„Inspirující setkávání, která mi pomohla zvýšit kompetence pro řešení situací v práci metodika prevence na základní škole a ukázala mi nové cesty a pohledy na věc.“

„Ověřil jsem si, že naše škola vědomě tvoří program a tím kulturu školy. Je nutné pracovat na komunikaci s rodiči o našem programu, tam je největší úskalí.“

„Děkuji za propagaci a rozvoj vědomé práce na kultuře školy, na většině škol je to stále automatismus.“

„Setkání na téma bezpečného prostředí bylo úlevné. Ujistila jsem se, že podobné potíže řešíme všichni a že pohled kvalitního odborníka zvenčí může školu posunout.“

Kdo setkání vede?

Online podpůrné skupiny vede dlouholetá lektorka a odborná garantka organizace Julie Mastná, která také zastřešuje i téma vědomé práce s kulturou školy. Mnozí z Vás s ní mají zkušenosti ze školení nebo konzultací, v Jules a Jim působí již od roku 2008.

Vedle komplexního přehledu Julie Mastné oceníte i sílu a zkušenost skupiny – příběhy, pohled na věc, inspiraci a rady přinášejí i ostatní účastníci.

Pro velký zájem a pozitivní ohlas jsme spustili JEDNORÁZOVÁ setkání a také CYKLY TŘÍ SETKÁNÍ pro stálé účastníky:

  • pro všechny pedagogické pracovníky
  • pro členy ŠPP a vedení škol

Termíny jsou vypsané níže a probíhají vždy ONLINE v odpoledních hodinách od 15:30 do 18:00 (tři vyučovací hodiny s krátkou pauzou):

  • Jednorázová setkání600 Kč / osoba

Kapacita jednotlivých setkání i cyklů je omezena na malou skupinu, aby mohlo dojít k efektivnímu sdílení zkušeností.

Chtěli byste jednorázové setkání nebo cyklus setkávání pouze pro členy Vašeho pedagogického sboru, pro školy z vašeho kraje nebo pro školy vašeho zřizovatele? Ozvěte se, prosím, našemu programovému koordinátorovi programy@julesajim.cz.