„Klíčové dovednosti třídních vyučujících“ – balíček kurzů

Balíček kurzů Klíčové dovednosti – podzim 2026

Kurzy pro jistější práci se třídou

Balíček Klíčové dovednosti spojuje kurzy, které vám pomůžou lépe rozumět tomu, co se ve třídě odehrává, i vědomě pracovat s pravidly, komunikací a klimatem kolektivu. Kurzy na sebe obsahově navazují, a proto dávají největší smysl jako celek, navíc za zvýhodněnou cenu balíčku. Pokud vám vyhovuje jen některý z nich, můžete se přihlásit i na jednotlivé kurzy samostatně – v tom případě ale bez slevy, za standardní cenu.

Přehled

V přihlašovacím formuláři si zvolíte kurzy, o které máte zájem.

Skupinová dynamika – číst ve třídě mezi řádky – 2. 10.

Naučte se porozumět procesům, které se ve třídním kolektivu odehrávají, a využijte je ve svůj prospěch při vytváření bezpečného a podporujícího prostředí pro všechny žáky!

Třídní skupina není jen souborem jednotlivců – je živým organismem, jehož fungování zásadně ovlivňuje učení, vztahy i atmosféru ve třídě. V kurzu získáte srozumitelný a praktický pohled na skupinovou dynamiku a její využití v každodenní pedagogické praxi.

Co se naučíte:

• Jak vznikají a proměňují se vztahy a role ve třídě a jaké zákonitosti ovlivňují fungování kolektivu.
• Jak propojit principy skupinové dynamiky se zážitkovou pedagogikou, týmovou spoluprací, reflexí a vztahem mezi zkušeností a teorií.
• Jak podpořit motivaci žáků a rozvoj jejich sebeřízení.
• Roli učitele jako lídra a normotvůrce, který dokáže skupinu citlivě vést a rozvíjet.
• Práci s indikátory zdravého třídního kolektivu a analýzu faktorů, které ovlivňují klima třídy.
• Práci s kazuistikami a konkrétními situacemi z vlastní praxe při hledání účinných způsobů práce s náročnějšími kolektivy.

Kurz povede: Mgr. Zuzana Paseková a Mgr. Markéta Borovcová

Dovednosti třídních vyučujících – v třídnictví jako ryba ve vodě – 14. 10.

Chcete získat praktické dovednosti, díky kterým budete zvládat roli třídního učitele s větší jistotou a lehkostí?

Každý třídní učitel ví, že odborné znalosti samy o sobě nestačí. O úspěchu při vedení třídy často rozhodují komunikační dovednosti, schopnost vést společnou diskusi, zvládat konfliktní situace a vytvářet prostor pro spolupráci. Tento kurz vám nabídne praktické techniky a nástroje, které můžete ihned využít ve své pedagogické praxi.

Co se naučíte:

• Techniku aktivního naslouchání a jak poskytovat konstruktivní zpětnou vazbu.
• Jak moderovat diskusi, nastavovat jasné hranice a podporovat zdravé normy ve třídním kolektivu.
• Jak reagovat na stížnosti kolegů na vaši třídu i na stížnosti žáků vůči jiným vyučujícím.
• Jak zvládat osobní útoky ze strany dětí s klidem, jistotou a profesionalitou.

Kurz je postavený na praktickém nácviku – konkrétní komunikační postupy si přímo vyzkoušíte.

Kurz povede: Mgr. Zuzana Paseková a Mgr. Markéta Borovcová

Pravidla a práce s nimi – aby nám dobře sloužila – 13. 11.

Jak nastavit pravidla, která nejsou jen na papíře, ale skutečně fungují?

Pravidla mohou být silným nástrojem pro vytváření bezpečné a spolupracující třídy – pokud jim žáci rozumějí, přijímají je za své a pedagog s nimi umí vědomě pracovat. V tomto kurzu se naučíte vytvářet pravidla, která podporují pozitivní klima třídy a stávají se přirozenou součástí každodenního života třídy i školy.

Co se naučíte:

• Jak pravidla zavádět a jak je s dětmi dlouhodobě „žít“, aby byla oporou pro bezpečné fungování třídy.
• Rozdíly mezi třídními, školními a dalšími typy pravidel a jak je formulovat s ohledem na věk žáků a jejich vývojové potřeby.
• Jak pracovat s emocemi, které provázejí porušování pravidel, a jak na podobné situace reagovat klidně, důsledně a s respektem.
• Jak nastavovat přirozené a smysluplné důsledky, které podporují učení a odpovědnost, ne strach nebo odpor.
• Jak propojit práci s pravidly s krizovým plánem školy.

Kurz vám pomůže najít rovnováhu mezi důsledností a flexibilitou.

Kurz povede: Mgr. Markéta Borovcová a Mgr. Zuzana Paseková

Diagnostika třídního klimatu: co se to tu děje? – 8. 12.

Naučte se číst mezi řádky a včas rozpoznat, co se ve vaší třídě skutečně děje!

Ne všechno důležité je ve třídě na první pohled vidět. Napětí, vznikající konflikty, osamělost některých žáků nebo proměny vztahů často předcházejí závažnějším problémům. Tento kurz vám ukáže, jak třídní klima systematicky sledovat, správně vyhodnocovat získané informace a včas zachytit varovné signály.

Co se naučíte:

• Základní metody pozorování a screeningu třídního klimatu a jak zvolit vhodné diagnostické nástroje podle potřeb vaší třídy.
• Možnosti i limity jednotlivých metod a jak se vyhnout častým chybám při jejich používání.
• Mapovací aktivity a zásady kvalitního pozorování – kterých jevů si při sledování skupiny všímat.
• Práci s informacemi získanými od rodičů a vedení bezpečného individuálního rozhovoru.
• Jak při diagnostice chránit důvěru a bezpečí všech zúčastněných.

Kurz vám pomůže získat větší jistotu při mapování třídního klimatu a nabídne praktické postupy, díky nimž budete schopni lépe porozumět dění ve třídě a účinněji plánovat další pedagogickou práci.

Kurz povede: MgA. Matyáš Grimmich a Mgr. Zuzana Paseková

Pro koho je balíček určen

Balíček je určený pedagogům, třídním učitelům a vychovatelům, kteří chtějí lépe rozumět procesům v třídním kolektivu, vědomě pracovat s pravidly a komunikací a mít větší jistotu v roli třídního učitele. Kurz o diagnostice třídního klimatu ocení i členové školního poradenského pracoviště.

Praktické informace

📅 Termíny:

2. 10. 2026: Skupinová dynamika – číst ve třídě mezi řádky, 9:00–16:30 (s pauzou na oběd)

14. 10. 2026: Dovednosti třídních vyučujících – v třídnictví jako ryba ve vodě, 9:00–16:30 (s pauzou na oběd)

13. 11. 2026: Pravidla a práce s nimi – aby nám dobře sloužila, 9:00–16:30 (s pauzou na oběd)

8. 12. 2026: Diagnostika třídního klimatu: co se to tu děje?, 9:00–16:30 (s pauzou na oběd)

📍 Místo: Jules a Jim, Perunova 5, Praha 3

 💰 Cena jednotlivého kurzu: 2 690 Kč/os. za 8 vyučovacích hodin

🎁 Cena balíčku: 

 ✔ Účastníci obdrží osvědčení o absolvování ke každému kurzu.

Kapacita kurzů je omezená.
Z jedné školy přijímáme maximálně tři účastníky/ kurz.

Máte dotaz?
739 242 152
kurzy@julesajim.cz

Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení.