
Jak mluvit s žáky v krizi: Naučte se vést podpůrný rozhovor! ⛵ – 16.6.
Vyučující nejsou krizovými interventy ani psychology, často jsou ale v situaci, kdy jejich žák nebo žákyně potřebují psychickou podporu. Jak poznat správný okamžik pro rozhovor? Kde jsou hranice mezi první psychickou pomocí a krizovou intervencí? Jak vést podpůrný rozhovor, ale zároveň si udržet své limity? Právě s tím vám pomůže praktický kurz Jak mluvit se žáky v krizi: Naučte se vést podpůrný rozhovor!
🔥 Co vám přinese? Naučíte se
- strukturu podpůrného rozhovoru a jak ho využít ve školním prostředí
- poznat, kdy a do jaké míry se do situací vkládat
- poznat, kdy může rozhovor pomoci a kdy je lepší žáka odkázat na odborníka
- kde končí kompetence učitele a začíná role školního poradenského pracoviště
- jak formulovat a udržet své osobní hranice v kontaktu s žáky
- jak efektivně využít mapu pomoci – kam žáky nasměrovat a kde hledat podporu pro sebe
- praktické tipy na psychohygienu, abyste mohli pomáhat, aniž byste sami vyhořeli
Kurz je určen pro všechny pedagogy, kteří chtějí být oporou svým žákům, ale zároveň si chtějí uchovat vlastní duševní pohodu. Povedou ho zkušené lektorky Mgr. Markéta Borovcová a Bc. Kateřina Čechová.
📅 Termín: 16. 6. 2025, 9:00 – 16:30 (s pauzou na oběd)
📍 Místo: SENNO, Senovážné náměstí 24, Praha 1
👛 Cena za kurz v délce 8 vyučovacích hodin: 1 700,- Kč za osobu.
Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.
👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈
V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824