Sítěráj byl nominován na KYBER CENU roku!

Sítěráj byl nominován na KYBER CENU roku!

S radostí oznamujeme, že náš vzdělávací program Labyrint sítě a ráj srdce získal nominaci na Kyber cenu roku!

Tento program je určen všem, kdo chtějí dětem pomoci zorientovat se v digitálním světě – bez strašení, bez zahlcení.
Naopak: srozumitelně, s příběhy, aktivitami a konkrétními příklady z praxe.

 

Co program nabízí?
  • Komplexní a přehledný pohled na kyberprevenci
  • Praktickou podporu pro pedagogy, rodiče i další průvodce dětí
  • Témata jako digitální wellbeing, bezpečná komunikace, rizika online prostředí a prevence
  • Inspiraci, jak s dětmi mluvit o technologiích otevřeně a s důvěrou
  • To nejdůležitější pro bezpečný pohyb v kyberprostoru – a ještě zábavnou formou

Program je bezplatný a dostupný online, díky podpoře společnosti Google.

Vyzkoušejte lekce a přesvědčte se, proč si Labyrint sítě a ráj srdce zasloužil tuto nominaci.

Jules a Jim hledá ŘEDITELE*ŘEDITELKU

Jules a Jim hledá ŘEDITELE*ŘEDITELKU

Chceš vést zavedenou a respektovanou neziskovou organizaci, která patří mezi lídry v oblasti primární prevence a osobnostně sociálního rozvoje v Česku? Máš chuť rozvíjet vizi organizace, která už 23 let mění prostředí škol a životy dětí i dospělých? Baví Tě dávat věcem smysl, růst a tvořit spolu s týmem odborníků a srdcařů? Možná právě na Tebe čeká místo v čele Jules a Jim!

O co jde?

Organizace Jules a Jim je personálně i finančně stabilní a má za sebou stovky a tisíce úspěšných projektů, kurzů a spoluprací. Teď je připravená na další etapu – růst, inovativní programy, rozvoj týmu a rozšiřování dopadu. Hledáme ředitele*ku, který*á s námi touto cestu půjde, bude naplňovat naši novou vizi, povede organizaci rozumem i srdcem a bude silný*á v leadershipu. 

Co Ti nabízíme? 

  • Možnost vést smysluplnou organizaci s reálným dopadem na vzdělávání a duševní zdraví dětí i dospělých.

  • Tým odborníků a srdcařů, který stojí při sobě (a bude stát i při Tobě!) a věří tomu, co organizace dělá.

  • Prostor pro vlastní vizi a otisk do DNA organizace, prostor pro učení a růst.

  • Férové ohodnocení (v pásmu 60-70 tisíc Kč hrubého měsíčně), smysluplnou práci a nástroje, které podporují pracovní pohodu (supervize, intervize, individuální mentoring ad.).

Co bys měl*a umět nebo znát?

  • Být schopný*á převzít plnou zodpovědnost za nejvyšší exekutivní a statutární funkci v organizaci. 

  • Mít strategické myšlení a schopnost vidět organizaci v celku – od lidí přes finance po dopad.

  • Ideálně mít zkušenost s řízením organizace srovnatelné velikosti (rozpočet cca 10 mil. Kč, 12 interních pracovníků, 50 externistů).

  • Být silný*á v plánování – strategickém, projektovém i finančním. Zvládat rozpočty, jejich sestavení i řízení.

  • Umět efektivně řídit a delegovat, koordinovat tým a nastavovat procesy.

  • Mít základní právní a finanční povědomí, orientaci ve fundraisingu a zkušenosti s úspěšným získáváním zdrojů jsou výhodou.

  • Rozumět principům leadershipu a být opravdovým lídrem – inspirujícím, empatickým, zodpovědným, ambici stát se nositelem hodnot Jules a Jim.

  • Mít schopnost organizaci reprezentovat navenek, síťovat a vést jednání s partnery, donory či školami.

  • Alespoň základně se orientovat v systému českého školství, tématech prevence a duševního zdraví.

  • Něco z toho Ti chybí, ale máš chuť se to naučit nebo si na to sehnat ty správné parťáky? Pak čti dál a napiš nám!

Jaký*á bys měl*a být?

  • Energický*á a zapálený*á – nebojíš se práce, ale víš, proč ji děláš a jak ji dělat efektivně. A díky tomu můžeš “zapálit” a nadchnout i ostatní.

  • Charismatický*á a lidský*á – lidé za tebou půjdou, protože jim dáváš důvěru i směr. Pevnost a laskavost jdou v ruku v ruce. 

  • Empatický*á – nasloucháš, chápeš a tvoříš bezpečné prostředí.

  • Transparentní a odpovědný*á – mluvíš otevřeně a jednáš fér.

  • Odolný*á a flexibilní – zvládneš změny, nejistotu i krizové situace.

  • Tvořivý*á, flexibilní a otevřený*á novým nápadům a výzvám – protože bez kreativity to dnes nejde a potřebujeme reagovat na rychle se měnící prostředí.

  • Odolný*á vůči stresu a nejistotě  – zvládáš krizové situace v týmu i s klienty.

Zní to jako výzva pro Tebe?

Pošli nám prostřednictvím odpovědního formuláře v rámci jobs.cz svůj životopis a motivační dopis, kde popíšeš, proč Tě tahle role láká a co do ní přineseš právě Ty. Nebo neváhej být kreativní a představ se nám nad rámec těchto dokumentů ještě jiným způsobem! Všechno, čím nás chceš přesvědčit, abychom si vybrali právě Tebe, nám prosím zašli nejpozději 8.6.2025.

Co bude dál? 

Pokud nám padneš do noty, pozveme Tě do druhého kola, v rámci kterého dostaneš písemný úkol. Info o výsledku prvního kola výběrového řízení a zadání úkolu pro případné kolo druhé se dozvíš nejpozději 11.6. 

Pokud budeme nadšení z Tvého zpracování úkolu, budeme se chtít setkat osobně. Bližší detaily sdělíme úspěšným uchazečům 2. kola, ale už nyní si prosím pro jistotu zarezervuj termín 27.6. od 12 do 17 hodin. 

Pokud uspěješ a domluvíme se na spolupráci, budeme chtít, aby sis udělal*a již v průběhu prázdnin dostatečný čas na předávku agendy, kterou rozhodně nechceme podcenit. Ideální vstup naplno do ředitelské role pak očekáváme od 1.9.2025 

Těšíme se na Tebe!

Kdo je Jules Jim?

Pomáháme školám řešit náročné situace nastavovat komplexní prevenci rizikového chování osobnostní rozvoj žáků a žákyň.

Jsme certifikovanou organizací MŠMT pro všeobecnou a selektivní primární prevenci a akreditovaným zařízením DVPP. Podporujeme školy v přístupu k osobnostně-sociální výchově (OSV) a primární prevenci rizikového chování (PPRCH). 

Pomáháme dětem rozvíjet kompetence pro spokojený život, vyučujícím zvládat třídní dynamiku a členům školních poradenských pracovišť nastavovat i realizovat systém prevence a podpory napříč školou.

Co děláme?

  • Tvoříme zdravé bezpečné klima školy
  • Řešíme náročné situace ve třídách
  • Realizujeme programy prevence další vzdělávání pedagogů
  • Věnujeme se školnímu poradenství osobnostně-sociálnímu rozvoji

Jak pracujeme?

  • Metodami zážitkové pedagogiky reflektovaného učení
  • důrazem na důvěru, bezpečí reálné dopady
  • Každoročně realizujeme přes 1000 programů prevence
  • Máme tým 12 interních 50 externích odborníků
Jak mluvit s žáky v krizi: Naučte se vést podpůrný rozhovor! ⛵ – 16.6.

Jak mluvit s žáky v krizi: Naučte se vést podpůrný rozhovor! ⛵ – 16.6.

Vyučující nejsou krizovými interventy ani psychology, často jsou ale v situaci, kdy jejich žák nebo žákyně potřebují psychickou podporu. Jak poznat správný okamžik pro rozhovor? Kde jsou hranice mezi první psychickou pomocí a krizovou intervencí? Jak vést podpůrný rozhovor, ale zároveň si udržet své limity? Právě s tím vám pomůže praktický kurz Jak mluvit se žáky v krizi: Naučte se vést podpůrný rozhovor!

🔥 Co vám přinese? Naučíte se

  • strukturu podpůrného rozhovoru a jak ho využít ve školním prostředí
  • poznat, kdy a do jaké míry se do situací vkládat 
  • poznat, kdy může rozhovor pomoci a kdy je lepší žáka odkázat na odborníka
  • kde končí kompetence učitele a začíná role školního poradenského pracoviště
  • jak formulovat a udržet své osobní hranice v kontaktu s žáky
  • jak efektivně využít mapu pomoci – kam žáky nasměrovat a kde hledat podporu pro sebe
  • praktické tipy na psychohygienu, abyste mohli pomáhat, aniž byste sami vyhořeli

Kurz je určen pro všechny pedagogy, kteří chtějí být oporou svým žákům, ale zároveň si chtějí uchovat vlastní duševní pohodu. Povedou ho zkušené lektorky Mgr. Markéta Borovcová a Bc. Kateřina Čechová.

📅 Termín: 16. 6. 2025, 9:00 – 16:30 (s pauzou na oběd)

📍 Místo: SENNO, Senovážné náměstí 24, Praha 1

👛 Cena za kurz v délce 8 vyučovacích hodin: 1 700,- Kč za osobu.

📜 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

Letní škola: Jak pracovat s agresí a násilím ve škole – 14.-16.7.

Letní škola: Jak pracovat s agresí a násilím ve škole – 14.-16.7.

Jak pracovat s agresí a násilím ve škole

kurzu:

Agrese má mnoho podob – otevřený výbuch, vyhrožování, pasivní odpor, manipulaci. Každá z nich může narušovat bezpečné klima ve třídě i práci celého týmu. Tento kurz nabízí hlubší porozumění tomu, co se za agresivním chováním skrývá, jaká je jeho funkce v rámci skupinové dynamiky a jak s ním zacházet v praxi.

Co si kurzu odnesete:

  • porozumění různým druhům agrese jejich příčinám,
  • nástroje pro práci agresí jednotlivce skupiny,
  • postupy, jak předcházet násilí nebo eskalaci konfliktů,
  • konkrétní strategie, jak řešit agresivní situace ve škole,
  • oporu ve vytvořených postupech pravidlech,
  • tipy, jak pracovat se sebou kolegy náročných situacích.

Pro koho je kurz určen:

Pro všechny pedagogy, kteří se ve škole setkávají agresivním chováním chtějí ním zacházet respektem, pevností porozuměním. Vhodné pro učitele, asistenty, výchovné poradce, školní psychology, vedení školy pracovníky školních poradenských pracovišť.

Lektorující: Mgr. Markéta Borovcová, MgA. Matyáš Grimmich

📅Termín: 14.-16.7. 2025, každý den od 9:00 do 16:30

📍Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛Cena za kurz v délce 24 vyučovacích hodin: 5 200,- Kč za osobu.

📜 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

🙏 Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na akci. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!

Letní škola pro třídní vyučující ⛵ – 9.-11.7.

Letní škola pro třídní vyučující ⛵ – 9.-11.7.

Jak pracovat se třídou, kde to skřípe? Jak na to, abychom se znovu ocitli na jedné lodi?

Vyučující dnes nevedou jen výuku – zároveň se starají o klima třídy, řeší konflikty, podporují vztahy, vedou třídnické hodiny… a někdy je toho prostě moc. Pokud se v tom trochu topíte, přihlaste se na naši letní školu!

Společně se podíváme na to:

  • Jak pracovat s „rozklíženou“ třídou pomocí třídnických hodin.

  • Jak monitorovat a řešit problémy ve třídě.

  • Jak získat jistotu při práci s jednotlivci i celou třídou.

  • Jak připravit třídnické hodiny zaměřené na soudržnost – i v náročných třídách.

  • Jak zvládat obtížné situace.

Letní škola je prakticky zaměřená, s důrazem na aktivní účast a vyzkoušení konkrétních aktivit.

Povedou ji:

Mgr. Jakub Švec – učitel, didaktik třídnických hodin, mentor a kouč s 30 lety praxe.

Mgr. Markéta Borovcová – lektorka selektivní prevence a DVPP se zaměřením na zážitkovou pedagogiku a kyberprevenci.

📅Termín: 9.-11.7. 2025, každý den od 9:00 do 16:30

📍Místo: Jules a Jim, Krkonošská 1534/6, Praha 2 – Vinohrady

👛Cena za kurz v délce 24 vyučovacích hodin: 5 200,- Kč za osobu.

📜 Po kurzu obdrží účastníci osvědčení o jeho absolvování.

👉 Přihlaste se a získejte jistotu v situacích, kdy na vás žáci spoléhají. Formulář najdete zde 👈 

V případě dotazů nás kontaktujte na e-mailu kurzy@julesajim.cz nebo na tel. čísle: 732 174 824

🙏 Abychom umožnili účast co největšímu počtu škol, můžeme z jedné školy přijmout maximálně tři účastníky na akci. Pokud máte zájem pracovat s tématem napříč pedagogickým sborem, napište nám. Rádi s vámi najdeme vhodné řešení!